Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Nilai Kearifan Lokal Pada Siswa Sekolah Dasar di Kelurahaan Kisaran Baru

Zulham Siregar; Fadhli Ihsan Arbas  Hasibuan; Widyaratnasari

Zulham Siregar Universitas Muhammadiyah Asahan
Fadhli Ihsan Arbas Hasibuan Universitas Muhammadiyah Asahan
Widyaratnasari Universitas Muhammadiyah Asahan

Keywords: Local Wisdom, Learning Media, Character Education, Elementary School.

Abstract

This Community Service (PkM) activity is motivated by the lack of use of local wisdom values in elementary school (SD) learning media in Kisaran Baru Village, which has an impact on the low cultural literacy of students. This socialization activity aims to provide understanding and direct experience to students and teachers regarding the use of learning media based on local Asahan Malay wisdom. The implementation method includes three stages: preparation through needs study, implementation in the form of interactive socialization and media demonstrations (educational comics and tradition-based game boards), and sustainability evaluation. The results of the activity showed very high enthusiasm, where 92% of students found it easier to understand local cultural values and 100% of teachers stated that this activity provided practical guidance in compiling contextual media. This socialization has proven to be effective in increasing students' interest in learning and cultural literacy, while supporting the strengthening of the Pancasila Student Profile at the basic education level.

References

Ahmad, R. (2025). Nilai-Nilai Pendidikan Karakter di Sekolah dasar. Bunga Rampai Pendidikan Karakter: Membangun Karakter Di Tengah Perubahan Zaman, 111.
Azhar, P. C., Sugma, A. R., Siregar, Z., & Habib, M. (2020). Sosialisasi Pendidikan Karakter Dengan Memanfaatkan Media Film Bagi Siswa Kelas X Smks Al–Ma’sum Stabat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 41-46.
Darliana, E., Noverita, A., Siregar, Z., Nasution, U. S. Z., & Fiqri, F. S. (2025). Pengenalan museum sebagai sumber belajar sejarah dan budaya untuk meningkatkan literasi kultural mahasiswa pendidikan IPS. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 28-37.
Fajri, M. (2019). Pengembangan moral dan karakter di Sekolah Dasar. Guepedia.
Siregar, Z. (2022). Kontribusi Materi Sejarah dalam Membangun Kesadaran Identitas dan Kewarganegaraan pada Pembelajaran IPS. Jurnal Sintaksis, 4(1), 156-163.
Siregar, Z., Habib, M., Mashuri, K., Darliana, E., Hartanto, D., & Syahpriyani, N. (2024). Sosialisasi Penerapan Kurikulum Merdeka dan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SMP Negeri 2 Bahorok. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 59-67.
Siregar, Z., Hartanto, D., Habib, M., & Lubis, R. A. U. (2024). Integrasi cerita rakyat dalam pembelajaran IPS untuk menanamkan nilai-nilai budaya pada siswa. Jurnal Sintaksis, 6(2), 17-25.
Siregar, Z., Mashuri, K., Darliana, E., Fatimah, A. E., & Lubis, R. A. (2023). Pemberdayaan budaya lokal melalui pengabdian masyarakat: Revitalisasi permainan tradisional di lingkungan STKIP Al Maksum. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 67-75.
Swastiwi, A. W. (2024). Globalisasi dan media: Konvergensi budaya dan komunikasi. PT Indonesia Delapan Kreasi Nusa.